Seminário

Os modelos de cards para divulgação das atividades do Seminário Estudantil 2023 nas redes sociais estão disponíveis em: seminarioestudantil2023.ufba.br.

É preciso descarregar o arquivo, abrir em qualquer programa de edição de imagem e inserir as informações: título da atividade, participante, data, horário e local.

A Comissão Organizadora do Seminário Estudantil 2023 divulga a relação de datas e horários das intervenções artísticas. 

Clique aqui para acessar a relação de intervenções artísticas com datas e horários

Para localizar sua atividade, pesquise pelo título e/ou integrantes (CTRL + F).

As atividades ocorrerão nos seguintes locais:

-Escola de Dança
-Biblioteca
-Praça das Artes
-PAF I
-PAF III

A programação definitiva de apresentações orais e intervenções artísticas será divulgada em breve.

Os Modelos de Cards para divulgação serão disponibilizados na página do evento.

Dúvidas podem ser remetidas a congresso.artes@ufba.br.

O Grupo de Pesquisa GRIÔ: Culturas Populares, Ancestralidade Africana e Educação ligado à Faculdade de Educação da UFBA vem reafirmar o comprometimento com um esforço coletivo de trazer ao debate e ao espaço acadêmico os temas referentes às culturas populares - historicamente silenciadas e excluídas deste meio - em diálogo com a educação e a produção de conhecimento. Diante disso estamos propondo a realização do II SEMINÁRIO GRIÔ: CULTURAS POPULARES E DESCOLONIZAÇÃO nos dias 23 e 24 de novembro de 2017, incluindo nesse espaço a temática da Descolonização ou Pensamento Decolonial, que vem contribuindo com tal perspectiva e enriquecendo o debate e as abordagens sobre as culturas populares.

As dinâmicas propostas para este II Seminário se inspiram também nas experiências advindas da cultura popular, onde serão priorizadas os círculos de discussão, rodas de conversa, vivências com os mestres populares, apresentações culturais entre outras propostas além das apresentações de trabalhos científicos, como forma de propor diferentes formatos para um evento acadêmico, que possam contemplar também a rica experiência de troca e transmissão de saberes presentes no universo das culturas populares. Mestres e mestras dos saberes populares ocuparão lugar de destaque nos espaços de discussão, ao lado dos pesquisadores acadêmicos convidados. Para mais informações: https://seminariogrio3.wixsite.com/iiseminariogrio

https://seminariogrio3.wixsite.com/iiseminariogrio/inscricoes

Estão abertas as pré-ins­cri­ções para o I Se­mi­nário In­ter­na­ci­onal de He­rança In­te­lec­tual Afri­cana: outra di­mensão his­tó­rico-cul­tural, que acon­tece entre os dias 1 e 4 de dezembro, na Uni­ver­si­dade do Es­tado da Bahia (Uneb). O evento é uma ini­ci­a­tiva da Se­cre­taria da Edu­cação do Es­tado da Bahia, que tem como fi­na­li­dade con­tri­buir com a or­ga­ni­zação do tra­balho pe­da­gó­gico dos pro­fes­sores em torno dos temas de His­tória e Cul­tura Afri­cana e Afro-Bra­si­leira. Além disso, visa o de­sen­vol­vi­mento de pes­quisas e de aces­si­bi­li­dade a co­nhe­ci­mentos re­la­tivos à con­tri­buição dos povos afri­canos.
No se­mi­nário, re­a­li­zado de forma mul­ti­dis­ci­plinar, serão dis­cu­tidos as­suntos como a cons­trução de re­cursos e ma­te­riais di­dá­ticos re­fe­rente às so­ci­e­dades do con­ti­nente Africano, des­ti­nados a pro­fes­sores da Edu­cação Bá­sica. A pro­gra­mação in­clui mesas-redondas, rodas de con­versa, pa­les­tras e exi­bição de pro­dução ci­ne­ma­to­grá­fica de Moçam­bique.                                                                                           
Como des­do­bra­mento da ati­vi­dade, será for­mada uma rede in­ter­na­ci­onal de pes­quisa res­pon­sável pela re­a­li­zação de cursos, pa­les­tras, ofi­cinas e se­mi­ná­rios sobre a He­rança In­te­lec­tual Afri­cana. “Através dessa rede di­versos pes­qui­sa­dores irão trocar co­nhe­ci­mento, dados e pes­quisas sobre a pro­dução in­te­lec­tual afri­cana”, des­tacou Paulo Ponte, co­or­de­nador de De­sen­vol­vi­mento do En­sino Su­pe­rior, da Se­cre­taria da Edu­cação.
Paulo Pontes também afirmou que o se­mi­nário con­tri­buirá para o aten­di­mento de dis­po­si­ções le­gais, a exemplo da obri­ga­to­ri­e­dade do en­sino de “His­tória e Cul­tura Afro-Brasi­leira e In­dí­gena” nas es­colas da edu­cação bá­sica.

Acesse todas as informações do seminário: http://rephiafrica.blogspot.com.br/p/programacao.html